khi tra cứu kiếm một ngôi trường học, bạn cũng có thể phát hiện rất nhiều tự viết tắt với biệt ngữ. Dưới đó là một số tư tưởng đơn giản và dễ dàng góp giải thích các thuật ngữ này.

Thuật Ngữ Chung

Bậc Cao (Advanced Placement - AP): Các khóa đào tạo Lever đại học trên một số ngôi trường trung học tập đệ nhị cấp. Học sinc làm cho bài bình chọn Bậc Cao vào cuối năm với rất có thể dấn tín chỉ ĐH mang lại môn kia.

Bạn đang xem: Xác định tiếng anh là gì

Xác Suất Chuim Cần (Attendance Rate): Tỷ lệ xác suất học sinh xuất hiện tại ngôi trường vào một ngày học bình thường.

Tỷ Lệ Vắng Mặt Thường Xuyên ổn (Chronic Absentee Rate): Tỷ lệ học viên nghỉ học tập ít nhất 15 ngày trong 1 năm của trường.

Xác Suất Học Đại Học (College Attendance Rate): Tỷ lệ xác suất học sinh của một ngôi trường ghi danh vào những khóa đào tạo và huấn luyện ĐH sau thời điểm giỏi nghiệp trung học.

Dự bị đại học (College preparatory): Chương thơm trình giảng dạy hoặc học hành có phong cách thiết kế riêng để sẵn sàng cho học sinh theo học tư năm cao đẳng hay ĐH.

Ghi danh knghiền (Dual enrollment): Các công tác hoặc lớp học cho phép học viên tham mê gia vào các khóa huấn luyện và đào tạo cấp độ đại học nhưng mà sẽ được tính vào cả tín chỉ trung học đệ nhị cấp cho với ĐH.

Song ngữ (Dual language): Các chương trình tiếp thu kiến thức được giảng dạy bằng nhì ngôn ngữ. Thông thường được call là "giáo dục song ngữ".

Khó khnạp năng lượng về kinh tế tài chính (Economically disadvantaged): Thuật ngữ được tè bang Massachusetts thực hiện cho những học sinh trực thuộc diện "các khoản thu nhập thấp". Bao bao gồm toàn bộ học viên tđắm đuối gia vào một trong những hoặc các công tác cung ứng của tiểu bang.

Tiếng Anh Là Ngôn Ngữ Thứ đọng Hai (English as a Second Language - ESL): Các lớp Tiếng Anh dành riêng cho học viên không phải người bản địa.

Học Sinh Anh Ngữ (English Language Learner - ELL): Học sinh đã học tập Tiếng Anh. Học sinh ELL thường được huấn luyện riêng hoặc tất cả sự điều chỉnh cho tới khi những em nhuần nhuyễn Tiếng Anh.

Thời Gian Học Kéo Dài (Expanded Learning Time): Một ngày học dài ra hơn nữa ngơi nghỉ trường.

Học tập qua thử khám phá (Experiential learning): Một phương pháp giáo dục trong những số đó học viên đang tiếp thu kiến thức trải qua thử dùng thực tiễn chứ đọng không những dựa vào xem sách tốt nghe giảng về những chủ đề trong ngôi trường học tập.

Xác Suất Tốt Nghiệp (Graduation Rate): Tỷ lệ tỷ lệ học sinh trung học tập đệ nhị cấp cho xuất sắc nghiệp sau 4 hoặc 5 năm học tập.

Hòa Nhập (Inclusion): Cách tiếp cận giáo dục đặc biệt quan trọng, Từ đó học sinh mong muốn quan trọng dành đa phần hoặc tổng thể thời gian sống ngôi trường của các em với phần lớn học sinh ko mong muốn đặc trưng - tất cả học sinh phần đông ngơi nghỉ vào thuộc lớp với nhau.

Tú Tài Quốc Tế (International Baccalaureate - IB): Một lịch trình tiếp thu kiến thức nhấn mạnh vào câu hỏi nghiên cứu và phân tích và học hỏi và chia sẻ trường đoản cú các bạn học; hay để trở nên tân tiến các tài năng tư duy đối chiếu.

Kế Hoạch Giáo Dục Cá Nhân (Individualized Education Plan - IEP): Tất cả học sinh tận hưởng dịch vụ dạy dỗ quan trọng đều có một trong số những chiến lược này. IEP. là 1 bạn dạng miêu tả về công tác mà đơn vị ngôi trường sẽ áp dụng để đáp ứng nhu cầu yêu cầu cá thể của một học viên có nhu cầu học hành đặc biệt quan trọng.

Hành Vi Thích Ứng Học Tập (Learning Adaptive Behavior - LAB): Một lịch trình giúp học viên, nhất là học viên có nhu cầu đặc biệt quan trọng, nắm rõ những chuẩn chỉnh mực của nhà trường hoặc buôn bản hội.

Hệ Thống Review Toàn Diện Massachusetts (Massachusetts Comprehensive Assessment System - MCAS): Một trong nhị bài xích chất vấn cấp cho đái bang cơ mà học viên ngôi trường công lập từ bỏ lớp 3-10, trên Massachusetts triển khai, bao hàm những bài bác kiểm tra cá biệt về môn Toán, Nghệ Thuật Anh Ngữ (ELA) cùng Khoa Học. Bắt đầu trường đoản cú 2016-2017, bài xích đánh giá này cùng bài bác chất vấn PARCC đã cải cách và phát triển thành một bài xích soát sổ mang tên "MCAS Thế Hệ Tiếp Theo" bao gồm những câu hỏi trường đoản cú cả bài xích khám nghiệm MCAS với PARCC.

Tỷ Lệ Học Sinc Tiến Bộ Trung Bình (Median Student Growth Percentile - SGP): xác suất Học Sinch Tiến Sở cho biết thêm sự cải thiện hoặc tân tiến vào tiếp thu kiến thức cơ mà học viên ngôi trường kia giành được vào 1 năm đối với phần đa học sinh tương tự bên trên toàn tè bang. Con số SGP mức độ vừa phải từ bỏ 60 trngơi nghỉ lên được coi là "tiến bộ nhiều"; SGPhường vừa phải trường đoản cú 40 trsống xuống được coi là "tiến bộ ít”.

Hiệp Hội Quốc Gia Về Giáo Dục Trẻ Em (National Association for the Education of Young Children - NAEYC): Một tổ chức chứng nhận hoặc thừa nhận các lịch trình giáo dục thiếu nhi thỏa mãn nhu cầu các tiêu chuẩn chỉnh về dạy dỗ, y tế và bình an. Một lịch trình "được NAEYC công nhận" nghĩa là công tác đó đã được tổ chức này ghi nhận là một lịch trình unique.

Hợp Tác nhận xét Mức Độ Sẵn Sàng mang đến Đại Học với Nghề Nghiệp (The Partnership for Assessment of Readiness for College and Careers - PARCC): Một trong hai bài xích chất vấn của tiểu bang mang đến phần lớn học viên Massachusetts tự 2014 mang lại năm nhâm thìn, hay dành riêng cho học sinh lớp 3-8. Bao có các bài bác chất vấn riêng lẻ về môn Tân oán, Nghệ Thuật Anh Ngữ (ELA) cùng Khoa Học. PARCC được thực hiện để phát triển phiên phiên bản new của MCAS, "MCAS Thế Hệ Tiếp Theo", bắt đầu từ lớp 3-8 vào thời điểm năm 2017.

Công lý hồi sinh (Restorative sầu justice): Một phương pháp tiếp cận kỷ khí cụ trên trường học tập. Theo công lý hồi sinh, một học viên vi phạm luật một phương pháp hoặc nguyên tắc đã phải gặp mặt phương diện một đội nhóm thầy giáo cùng bạn làm việc để điều đình về vụ câu hỏi với có tác dụng thay làm sao nhằm tách tổn sợ mang đến cộng đồng.

Hội Nhập Anh Ngữ (Sheltered English Immersion - SEI): Một phương pháp huấn luyện và đào tạo, theo đó học viên học tập Tiếng Anh (ELLs) được huấn luyện bằng giờ Anh bởi vì những giáo viên gồm chứng nhận, được lý giải bổ sung cập nhật bằng tiếng bà mẹ đẻ khi quan trọng nhằm những em phát âm được văn bản. Trong một lớp học tập SEI, học viên được nhóm lại theo ngữ điệu phiên bản địa - ví dụ, fan bạn dạng địa nói Tiếng Việt học cùng lớp cùng với những người dân nói Tiếng Việt khác.

Học Sinch Bị Gián Đoạn giỏi Hạn Chế Giáo Dục Chính Quy (Students with Limited or Interrupted Formal Education - SLIFE): Những học viên là Học Sinh Anh Ngữ (ELLs) với rất nhiều học sinh bị cách trở lịch trình giáo dục bao gồm quy. Một số trường cung cấp những lớp học tập hoặc công tác quan trọng để Ship hàng những học sinh này.

Giáo Dục Đặc Biệt (Special Education): Hoạt rượu cồn dạy dỗ học viên có nhu cầu giáo dục đặc biệt quan trọng (nlỗi tàn tật về tiếp thu kiến thức hoặc cải cách và phát triển khả năng ngôn ngữ) theo cách thỏa mãn nhu cầu nhu cầu cá nhân của những em. Tất cả học sinh dìm hình thức dạy dỗ đặc trưng đều phải có một Kế Hoạch Giáo Dục Cá Nhân (IEP) cho biết những hình thức dịch vụ nhưng mà đơn vị ngôi trường đã cung ứng.

Hội Đồng Tư Vấn Phụ Huynh về Giáo Dục Đặc Biệt (Special Education Parent Advisory Council - SPEDPAC): Luật pháp đái bang Massachusetts lao lý rằng tất cả quần thể học tập chánh công lập đề xuất bảo trì Hội Đồng Tư Vấn Phú Huynh, giao hàng tất cả phú huynh các học viên khuyết tật cùng tất cả các bên quan tâm không giống.

Xem thêm: Cái Gì Không Mua Được Bằng Tiền Sẽ Mua Được Bằng Rất Nhiều Tiền Là Câu Nói Của Ai

Cấp Tiểu Bang (State Level): Cách thức phân các loại thành tựu học tập của DESE cùng với các học viên tại các quần thể học chánh và ngôi trường học tập ví dụ trên Massachusetts. Cách phân nhiều loại này góp tiểu bang đưa ra quyết định những trường bắt buộc cung ứng ra sao cùng phân chia tài nguyên ổn như thế nào. Cấp tè bang lưu ý kết quả tiếp thu kiến thức, sự tân tiến hoặc cách tân và phát triển, bài toán xong trung học tập đệ nhị cấp, Xác Suất vắng tanh khía cạnh thường xuyên và những lớp học tiên tiến. Một số ngôi trường rất có thể ko được phân nhiều loại vày "không được dữ liệu", Tức là số học sinh được bình chọn không đủ để phân một số loại ngôi trường. Các ngôi trường và quần thể học chánh được tạo thành 5 một số loại, từ bỏ tối đa (giỏi nhất) đến thấp nhất:

Trường được thừa nhận (Schools of recognition): Đây là xếp một số loại học tập tối đa. Các ngôi trường cùng khu vực học tập chánh thuộc loại này sẽ không đề nghị hỗ trợ hoặc can thiệp trường đoản cú tè bang và được thừa nhận vì chưng những thành tựu học tập của mình. Trường được công nhận được khẳng định dựa vào kết quả cao, tốc độ trở nên tân tiến cao với thừa phương châm đặt ra.

Đạt mục tiêu: Một ngôi trường hoặc quần thể học tập chánh được khẳng định là đã đạt phương châm trường hợp những trường hoặc khu học tập chánh đó đạt mục tiêu đưa ra với nhiều phần học viên với không được khẳng định là tất cả thành tựu chung phải chăng, kết quả đái đội rẻ, phần trăm giỏi nghiệp rẻ hoặc Xác Suất tđê mê gia đánh giá thấp.

Đạt 1 phần mục tiêu: Một khu vực học chánh hoặc ngôi trường được xác minh là đã đạt được một trong những phần phương châm trường hợp khu học tập chánh hoặc ngôi trường kia đạt kim chỉ nam đưa ra với không nhiều học sinh hơn cùng không được khẳng định là tất cả các thành tích bình thường tốt, các kết quả đái team tốt, xác suất xuất sắc nghiệp tốt hoặc tỷ lệ tham gia Reviews rẻ.

Hỗ trợ tập trung/có mục tiêu: Một ngôi trường hoặc quần thể học tập chánh được xác định là buộc phải cung cấp tập trung/có kim chỉ nam ví như trường hoặc khu học tập chánh kia nằm trong số 10% trường tất cả thành tích phải chăng tốt nhất toàn tiểu bang, nhỏng số liệu Tỷ Lệ Xác Suất lòng tin trách nhiệm làm phản ánh; gồm một hoặc các tiểu team với phần trăm tè team từ 5 trngơi nghỉ xuống; Phần Trăm tốt nghiệp phải chăng trên toàn bộ học sinh (bên dưới 66.7 phần trăm); và/hoặc có Phần Trăm tđắm đuối gia review thấp (bên dưới 95 phần trăm) trên tổng thể học viên hoặc bên trên một hoặc các tiểu team trong một hoặc các môn học.

Hỗ trợ mnghỉ ngơi rộng/toàn diện: Đây là xếp một số loại thấp tuyệt nhất. Một trường hoặc khu học chánh được xác minh là yêu cầu cung ứng msinh hoạt rộng/toàn vẹn giả dụ ngôi trường hoặc khu học chánh đó được Ủy Viên Giáo Dục Tiểu Học với Trung Học xếp loại các thành tích kỉm hoặc thành tựu kỉm tiếp tục.

STEAM (Khoa Học, Công Nghệ, Kỹ Thuật, Nghệ Thuật với Tân oán Học): Một số ngôi trường hỗ trợ những lớp học hoặc lịch trình huấn luyện và giảng dạy với trọng tâm là những môn này. Tương tự nlỗi STEM, cơ mà triệu tập tiếp tế Nghệ Thuật.

STEM (Khoa Học, Công Nghệ, Kỹ Thuật, với Toán thù Học): Một số trường cung ứng những lớp học tập hoặc công tác huấn luyện chú trọng vào những môn này.

Tỷ Lệ Bỏ Học (Student Attrition Rate):Tỷ lệ Xác Suất học viên vứt học trường đoản cú thời điểm cuối năm này mang lại đầu năm tiếp đến.

tỷ lệ Đình Chỉ Học Sinc (Student Suspension Rate): Tỷ lệ Phần Trăm học sinh bị đình chỉ của một ngôi trường vì chưng bất kỳ nguyên nhân gì vào một năm.

tỷ lệ Thầy/Trò; số học sinh bên trên mỗi giáo viên: Ước lượng số học sinh bên trên mỗi cô giáo. Đây chưa hẳn là bài bản lớp học - nhiều phần lớp học tập ngơi nghỉ phần nhiều các ngôi trường phần đa sẽ sở hữu được số học viên nhiều hơn nữa con số này.

phần trăm Duy Trì Giáo Viên (Teacher Retention Rate): Tỷ lệ Phần Trăm gia sư của trường vẫn không thay đổi địa chỉ công tác từ thời điểm năm này thanh lịch năm tiếp theo.

Thuật ngữ riêng rẽ của Massachusetts

Trường Đặc Quyền - Khu Thịnh Vượng Chung (Charter School - Commonwealth): Thường được hotline là "trường đặc quyền". Đây là rất nhiều trường học tập miễn phí tổn được tiểu bang Massachusetts trao giấy phép với chuyển động bởi công quỹ tuy vậy không link với khu vực học tập chánh của thành thị. Nhận học sinh theo hiệ tượng chọn lọc tự nhiên công khai.

Thuật ngữ riêng của Các Trường Công Lập Boston (BPS)

Lớp Tiên Tiến (Advanced Work Classes - AWC): Chương trình học hành tăng tốc độ hoặc nâng cấp bao gồm tại một trong những ngôi trường BPS dành riêng cho học sinh lớp 4-6. Học sinch được nhận vào các lớp AWC dựa vào điểm số của bài bình chọn TerraNova (toàn bộ những học viên mọi có tác dụng bài soát sổ này). Học sinc tmê man gia AWC được team lại thành các lớp.

Bậc BPS (BPS Tier): Các trường BPS được xếp thứ hạng từ là 1 đến 4. một là mức cao nhất (tốt nhất) và 4 là nút rẻ duy nhất. Bậc BPS được xác minh dựa vào điểm bài xích đánh giá của ngôi trường, hiệu quả khảo sát văn hóa truyền thống học đường cùng các thước đo không giống.

Trường Thi Tuyển Boston (Boston Exam School): Ba ngôi trường nằm trong Các Trường Công Lập Boston - Boston Latin School, Boston Latin Academy cùng John D. O"Bryant School - trong những số đó học sinh được nhận vào học tập dựa vào trình độ học tập vấn. Học sinh được trao học dựa vào điểm số cùng hiệu quả bài bình chọn ISEE (Independent School Entrance Exam - Kiểm Tra Đầu Vào Độc Lập). Học sinh được nhận khi tham gia học lớp 7 và 9.

Trường Đặc Quyền-Horace Mann (Charter School - Horace Mann): Các trường công miễn chi phí khóa học của học tập khu vực thuộc quyền giám sát và đo lường của Các Trường Công Lập Boston, phòng ban phụ trách trường học tập của thành thị, tuy thế được tè bang Massachusetts cấp phép vận động. Nhận học viên theo vẻ ngoài lựa chọn tình cờ công khai.

Tất Cả Cùng Xuất Sắc (Excellence for All - EFA): Một lịch trình vào phạm vi các ngôi trường BPS, cho phép học viên tiếp cận rộng mlàm việc với khóa học nghiêm khắc, thông thường có sống những Lớp Học Sinc Tiên Tiến (AWC). Học sinh tại những trường bao gồm Excellence for All gồm các bài bác tập cùng lớp học tập thách thức nhỏng STEM cùng ngôn từ nhân loại.

Thời Gian Học Tăng Cường (Extended Learning Time - ELT): Bất cứ đọng thời gian làm sao quanh đó thời hạn một ngày học tập thường thì được thực hiện nhằm tạo thêm các chắt lọc nâng cao quality tiếp thu kiến thức. Có thể bao hàm ngày học tập kéo dãn, những vận động sau giờ học tập và/hoặc khóa huấn luyện và đào tạo hè cổ.

K0, K1 và K2: Cấp “mẫu mã giáo (kindergarten)” với “bên ttốt (pre-kindergarten)” ở các trường tại Boston. Học sinch được bảo vệ xếp vị trí trong một ngôi trường BPS đối với cấp cho K2 chđọng không hẳn K0 hoặc K1 (những nơi sống những cấp này được làm chủ theo cách tiến hành chắt lọc ngẫu nhiên). K2 thường được Điện thoại tư vấn là “mẫu giáo (kindergarten)” còn K0 cùng K1 đa số là “bên tphải chăng (pre-kindergarten)” hoặc “tiền chủng loại giáo”.

K1 dành cho học viên lên 4 tuổi trước mon 9 của năm học bắt đầu.

K2 giành cho học sinh lên 5 tuổi trước tháng 9 của năm học mới.

Giáo Dục Đặc Biệt - Phân Tích Hành Vi Ứng Dụng (Special Education-Applied Behavior Analysis - ABA): Một phương pháp trị liệu được áp dụng để nâng cao hoặc biến hóa những hành động nhất thiết. Sẵn tất cả dưới dạng dịch vụ, thường dành riêng cho các học sinh mắc triệu chứng xôn xao phổ trường đoản cú kỷ, theo nhỏng nhóm IEP khẳng định.

Giáo Dục Đặc Biệt - hình thức hòa nhập (Special Education - inclusion services): Các lớp hòa nhập mang lại học sinh - có thể khác nhau tùy theo độ tuổi/cấp học

Giáo Dục Đặc Biệt - Tphát âm Năng Trí Tuệ Nhẹ/Trung Bình/Nghiêm Trọng (Special Education - Mild/Moderate/Severe Intellectual Impairment): Các hình thức dịch vụ cung cấp học viên tất cả năng lượng thừa nhận thức bị tinh giảm ở mức vơi, trung bình với nghiêm trọng.

Giáo Dục Đặc Biệt - Suy Giảm Thể Chất (Special Education-Physical Impairment): : Thương Mại Dịch Vụ cho giành cho học sinh bị Suy Giảm Thể Chất: Các hình thức cung cấp giành riêng cho học sinh bị tiêu giảm về năng lực thể hóa học lúc di chuyển hoặc kết hợp hành động.

Xem thêm: An Dương Vương Là Ai - Nước Âu Lạc Triều Đại An Dương Vương

Giáo Dục Đặc Biệt: Xếp Đặt Riêng Biệt (Special Education-Substantially Separate): Một môi trường xung quanh lớp học tập bên ngoài môi trường giáo dục rộng lớn, dành cho trẻ em mong muốn học tập đặc biệt quan trọng.


Chuyên mục: LÀ GÌ
Bài viết liên quan

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *